11 10 小石潭记_小石潭记（第1课时）_课件1.pptxVIP

国家中小学课程资源年 级：八年级主讲人：董希丹学 科：语文（统编版）学 校：浙江省瑞安中学附属初级中学小石潭记第1课时

国家中小学课程资源中国古代文人喜欢在山水中寻求寄托。让我们走进《小石潭记》，邂逅小石潭之美，探究柳宗元的心路历程。新课导入

国家中小学课程资源新知探究一、反复诵读，初步感受课文的特点。活动1：自由、大声朗读，读准字音，读出节奏。 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì）。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

国家中小学课程资源活动2：听名家朗读音频，再次感受文章的语言节奏，思考：这篇文章的句式有什么特点？如鸣珮环、水尤清冽、青树翠蔓、蒙络摇缀、参差披拂、影布石上、往来翕忽、斗折蛇行、犬牙差互、竹树环合、寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃·····