《我喜欢的民间工艺品》核心素养教学设计 2026人美版美术一年级上册.doc

《我喜欢的民间工艺品》核心素养教学设计 2026人美版美术一年级上册.doc

(人美)版(2024)美术(一)年级上册

《我喜欢的民间工艺品》教学设计

课题

《我喜欢的民间工艺品》

单元

第5单元

学科

美术

年级

1年级上册

教材分析

本课是人美版小学美术一年级下册的内容,以“民间工艺品”为主题,通过兔儿爷、布老虎、剪纸、宫灯等丰富的图片素材,引导学生感受民间艺术的色彩美、造型美和寓意美。教材内容贴近生活,将传统工艺与节日文化、民俗故事结合,符合低年级学生的认知特点,能有效激发学生对民间艺术的兴趣,培养文化认同感和动手实践能力。

核心素养

目标

审美感知:通过观察、欣赏教材中的民间工艺品,感受鲜艳的色彩、夸张的造型和喜庆的氛围,提升对民间艺术美的感知能力。

艺术

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