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- 2026-07-02 发布于四川
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多元心理健康素养量表(MMHL)
一、量表基本概述与编制依据
多元心理健康素养量表(MultidimensionalMentalHealthLiteracyScale,简称MMHL)是基于Jorm等人1997年提出的心理健康素养核心框架,结合我国文化语境、公共卫生服务需求和全年龄群体特征编制的标准化自评工具,用于系统评估个体在心理健康领域的知识储备、认知能力、行为意向和支持性观念。
2022年全国常模采样覆盖31个省(区、市)16-75岁常住居民共12847人,采用分层多阶段随机抽样方法匹配人口结构特征,经心理测量学检验:量表总体克朗巴赫α系数为0.92,各维度α系数在0.78-0.89之间;间隔2周重测信度为0.86,各维度重测信度在0.76-0.85之间;验证性因子分析拟合指数为χ2/df=4.23、CFI=0.93、TLI=0.92、RMSEA=0.05、SRMR=0.04,符合心理测量学优秀标准;与国家卫健委《居民心理健康素养调查问卷(2021版)》效标关联度为0.84(p0.001),具备良好的稳定性和有效性。
量表适用范围包括:16岁以上普通居民心理健康素养水平普查、青少年/老年人/慢病患者/职业人群等特定群体的素养评估、心理健康干预项目效果评估、区域心理健康服务资源配置决策参考、心理健康科普工作成效考核5类场景。
二、量表维度结构与计分规则
量表共设6个维度
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