《寓意吉祥的民间美术》人美版(新教材)二年级上册第6单元
核心素养目标审美感知:能观察并说出民间美术中的吉祥图案,感受不同材质、形式的民间美术作品的美感,初步理解吉祥图案的色彩与造型特点。艺术表现:学习用剪纸、绘画等方式表现吉祥图案,尝试组合不同纹样,创作寓意吉祥的美术作品。文化理解:了解“谐音、象征”的吉祥寓意,认识蝙蝠、寿桃、莲花等经典吉祥图案的文化内涵,感受民间美术与生活习俗的联系。创意实践:能结合教材中的作品范例,大胆组合吉祥图案,创作具有个性的吉祥美术作品,体会用美术表达美好祝福的乐趣。
暖场导入,走进吉祥民间美术
儿歌念一念
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