(2026年)小学《道德与法治》教研组工作计划
2026学年小学《道德与法治》教研组以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,严格遵循《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》要求,结合学校“五育融合·全面育人”的办学理念,聚焦学生核心素养培育,扎实推进课程教学改革、教师专业发展、德育协同育人等重点工作,努力提升学科教学质量与育人实效。
一、核心工作目标
(一)教学质量提升目标
1.全年级学生道德认知水平达标率达到98%以上,低段学生行为习惯养成优良率达到95%,中段学生规则意识与责任意识合格率达到96%,高段学生社会责任与法治观念达标率达到9
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