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- 约 13页
- 2026-07-04 发布于广西
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2026年秋人教版五年级上册第六单元第23课《黄继光》优质课教案
一、教材分析
(一)课文定位
本课是2026年秋人教版五年级上册第六单元的第23篇精读课文,隶属于新课标规定的“革命文化”主题内容板块。单元整体语文要素为“关注人物的言行、神态,体会人物的高尚品质;学习用动作、语言、神态描写表现人物品质的方法”,本课是落实单元要素的核心载体。课文记叙了抗美援朝上甘岭战役中,志愿军战士黄继光为了部队完成夺下高地的任务,冒着敌人的枪林弹雨顽强执行爆破任务,最后用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹,全文语言质朴厚重,细节描写极具冲击力,是对学生进行革命文化教育、落实语文核心素养的优质文本。
(二)课标贴合度
符合2026年义务教育语文课程标准第三学段的相关要求:一是落实文化自信培养目标,引导学生感受革命英雄的崇高精神,传承红色基因;二是落实语言运用目标,引导学生在品析词句的过程中掌握写人叙事的表达方法;三是落实思维能力目标,引导学生通过关键词句推导人物的内心活动,提升逻辑思维与共情能力;四是落实审美创造目标,引导学生感受革命英雄的人格之美、信仰之美,树立正确的审美取向。
二、学情分析
(一)已有基础
五年级学生处于第三学段,已经具备独立阅读、圈画批注的基本能力,能够初步通过关键词句梳理文章脉络,对“英雄”概念有初步的认知,多数学生在课外阅读或影视作品中接触过抗美援朝相关内容,对黄继光的英雄事
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