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以科技节活动内容为切入点的小学科学教育创新研究论文

**摘要**

在科技迅猛发展的时代背景下，小学科学教育亟需突破传统模式的束缚，以创新方式激发学生的探究兴趣与实践能力。本文以科技节活动为切入点，探讨如何将科技元素融入小学科学教育，通过具体活动设计、课程整合及评价机制创新，构建更具活力的科学教育体系。研究发现，科技节活动不仅能够提升学生的科学素养，还能培养其创新思维与团队协作能力，为小学科学教育改革提供实践参考。

**关键词**

科技节活动；小学科学教育；创新研究；科学素养；实践能力

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**一、引言**

科技节活动是小学科学教育的重要载体，它以生动有趣的形式将科学知识与实践体验相结合，为