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- 约 24页
- 2026-07-06 发布于四川
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高中生物学课程思政现状调查学生问卷
填写说明
本问卷为高中生物学课程思政现状调查的学术研究工具,采用匿名填写形式,所有数据仅用于学术研究,不会泄露任何个人信息,请根据实际情况如实填写,感谢你的配合。
一、基本信息(单项选择,请在符合你情况的选项后打√)
1.你所在的年级:
A.高一B.高二C.高三
2.你的选科情况(新高考地区按实际选,非新高考地区选A即可):
A.选考生物学B.不选考生物学
3.你最近一学期的生物学平均成绩处于哪个区间:
A.85分及以上(优秀)B.70-84分(良好)C.60-69分(及格)D.60分以下(不及格)
4.你所在学校的办学层次:
A.省级示范性普通高中B.市级示范性普通高中C.普通公办高中D.民办普通高中
5.你所在班级的类型:
A.实验班/重点班B.普通班
二、对高中生物学课程思政的认知情况
本部分所有题目均为单项选择,选项含义:1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合,请在对应选项打√:
1.我在生物课堂上,听老师提到过“课程思政”这一概念
□1□2□3□4□5
2.我清楚课程思政指的是在生物学教学中融入家国情怀、科学精神、生态文明、法治意识等价值观教育,实现知识传授与育人目标统一
□1□2□3□4□5
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