第06讲 综合情境探究（探究标题和主旨意蕴，探究文本特征）（讲义）-高考语文一轮复习(全国通用).docxVIP

第06讲综合情境探究（探究标题和主旨意蕴，探究文本特征）

（讲义解析版）

目录

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01回顾高考考情解码 1

考点1.探究标题和主旨 2

（1）.探究标题作用与意蕴 2

（2）.探究主旨 8

对点练习 16

考点2探究文本特征 20

对点练习 28

01回顾高考考情解码

选文概览

命题概览

年份

卷别/篇目

具体题目

考点分布

题型

2023

新课标Ⅰ卷

《给儿子》

陈村

读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。

探究主旨意蕴

主观题

2022

全国新高考Ⅰ卷

渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事，渔夫是一位义士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒剑之后，更为了消除伍子胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人，这一改写带来了怎样的文学效果？谈谈你的理解。（6分）

探究文本内容和文本特征

全国甲卷

这两个内容相近的文本文体不同，因而艺术表现也有差异。请比较并简要分析。

探究文本特征

全国乙卷

对于弟弟先后在上海和山西的两段生活，“我”都放在周围年轻人的群体生活中来叙述，且有不同的感受。请对此加以分析。

探究文本内容

典例高考

请探究小说结尾画线句中作者的情感态度。

探究主旨意蕴

如果给本文拟一