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小学一年级劳动教学计划（最新最全）

一、指导思想

本教学计划严格依据义务教育劳动课程标准核心要求，立足小学一年级学生身心发展客观规律与低年级学段育人根本目标，坚持以立德树人为根本育人任务，聚焦劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值。摒弃传统教学中重知识灌输、轻实践操作，重口头说教、轻动手体验的教育误区，以生活化、趣味化、基础化、常态化劳动实践为课堂核心载体，引导低年级学生树立正确的劳动价值观，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的基本道理。

结合低年级学生具象思维为主、注意力持续时间短、模仿能力极强、动手意愿旺盛但自理能力薄弱的身心特点，立足校园日常、家庭生活两大核心劳动场景，划分日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大劳动课程板块。循序渐进开展基础劳动技能教学，培养学生基本生活自理能力、简单物品整理能力、基础校园服务能力与初步劳动责任意识，帮助学生养成热爱劳动、勤于动手、珍惜劳动成果、尊重各行各业劳动者的良好品质，助力学生形成良好生活习惯、学习习惯与行为习惯，实现劳动教育与德育、智育、体育、美育深度融合，构建适配一年级学段的系统化、阶梯化、可落地的劳动教学体系。

同时，本计划坚持全员参与、因材施教、安全第一、寓教于劳四大基本原则，贴合小学低段课堂教学时长、课堂组织形式、学生接受能力开展教学设计，杜绝超出学生身心承受能力的高强度、高难度劳动任务，让劳动教育贴合学