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小学英语课堂教学中学生英语学习兴趣与学习策略培养策略论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段是学生语言能力发展的关键期，培养英语学习兴趣和学习策略不仅能提升教学效果，更能为学生终身学习奠定基础。然而，当前小学英语课堂仍存在学生兴趣不足、策略意识薄弱等问题，亟需创新教学手段。本文通过分析小学英语教学中学生兴趣与策略培养的现状及成因，提出针对性策略，以期为教师提供实践参考。

**关键词**

小学英语；学习兴趣；学习策略；教学策略

**一、背景分析**

小学英语教学不仅是语言知识的传递，更是学生综合素养的培养过程。兴趣与策略是影响学习效果的核心要素，二者相