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《光的反射现象》教学设计-2026-2027学年教科版（新教材）小学科学六年级上册

一、教材分析

本课是教科版小学科学六年级上册第二单元《光》的第4课，是在学生学习了“怎样能看到物体”“光是怎样传播的”“光能穿透物体吗”等前序课程的基础上，进一步探究光传播过程中与物体表面相互作用的重要课时。本课也是光学单元的核心探究课，教材以生活化现象切入，通过基础实验、探究活动、生活应用三个层级，引导学生认识光的反射现象和基本规律。

课本核心原文指出：光在沿直线传播的过程中，碰到物体表面，会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光也是沿直线传播的。教材从“照亮阴影小球”趣