第6课 《我看》10分钟试讲稿 说课稿 统编版语文九年级上册2026新教材 (3).docx

第6课《我看》10分钟试讲稿+说课稿

10分钟试讲稿

各位评委老师大家好，我今天试讲的题目是《我看》，现在开始试讲。

上课！同学们好，请坐。

本单元的现代诗歌，或颂家国山河，或寄赤子深情，或赞生命温柔。今天我们学习单元最后一首诗歌——穆旦的《我看》。这首诗没有浓烈的呐喊，没有深沉的悲怆，只用平静温柔的笔触，描摹春日原野、自然万象，在清风流云之间，写下对自然、青春与生命的深度思考。今天，就让我们跟随诗人的视角，静观春景，静悟生命。（板书课题、作者：穆旦）

首先，请同学们自由朗读全诗，读准字音、读通节奏，把握诗歌舒缓、沉静、悠远的整体基调，圈画诗歌中的自然意象，读完后端正坐好。

（停顿模拟学生朗读）好，老师看到大家朗读沉稳舒缓，很贴合诗歌气质。哪位同学愿意单独朗读全诗？请这位举手的同学。

读得非常出色，语速平缓、气息舒展，读出了诗歌宁静悠远的意境。老师提醒大家，这首诗以静观、沉思为主，朗读不宜激昂急促，要轻柔舒缓、层层递进，读出写景的温柔与抒情的深沉。接下来全班配乐齐读，读出自然之静、生命之美。

（模拟全班齐读）同学们的朗读意境悠远，让人身临其境。读完诗歌，大家会发现全诗以“我看”反复开篇，视角集中、画面纯净。请大家默读诗歌，思考：诗人看见了哪些春日景物，勾勒出怎样的画面？一分钟快速梳理。

好，时间到。哪位同学分享？请前排同学。

概括非常准确！诗人目光所及，春风拂过平原，青草漫成绿潮