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小学一年级数学上册《数学乐园》综合实践活动知识清单

一、课程定位与核心素养导向

【基础】《数学乐园》是人教版一年级上册第六单元结束后安排的一次“综合与实践”主题活动课。它并非传统意义上的复习课或练习课，而是一处将前六个单元所学知识（20以内数的认识、加减法、图形与位置）进行综合运用的大型游戏场。其核心在于通过“做中学”的方式，让学生在游戏与活动中，调用已有的数学知识和生活经验，去解决一个个具体、有趣的问题，从而深刻体会数学与日常生活的紧密联系，感受数学的乐趣与价值。

【非常重要】本节课的终极目标不仅仅是巩固知识，更是为了培养学生的核心素养：

数学眼光：能够在生活情境（如电梯、日历、投球）中抽