小学科学新教科版六年级上册4.7《时间与变化》教学课件(2026秋).pptxVIP

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  • 2026-07-14 发布于四川
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小学科学新教科版六年级上册4.7《时间与变化》教学课件(2026秋).pptx

4.7《时间与变化》;视频里原始生物、鱼类、恐龙、人类出现间隔了几十亿年,没有钟表,科学家是怎么精准推算出它们出现的时间?;亿万年前,人类还没有出现,更没有计时工具。但是,科学家发现地球上大约35亿年前出现了像草履虫一样的原始生物;又过了大约30亿年才进化出鱼;再用大约2亿年时间才进化出恐龙;然后又出现了哺乳动物;距今大约600万~700万年前才出现了最早的人类。;35亿年原始生物、5亿年鱼类、2亿年恐龙、600-700万年人类,科学家依据什么证据推测这些生物出现的时间?;·认识“生物时钟”。

生物的活动会随着时间进行规律性的周期变化,这些变化会在生物体上留下痕迹。

·观察树干的横截面,数一数它的年轮并测量其宽度,估计树木的大致年龄。

·调查、搜集更多关于生物体上时间的痕迹。;我国古生物学家马廷英一百多年前就发现珊瑚化石上的生长纹记载了季节生长的过程。古生物学家通过对各个地质时期的四射珊瑚化石生长纹的观察和计算,发现从古到今一年中的天数在逐渐减少,而一天的时数却在逐渐增加。这样的结果证明了地球自转的速度在有规律地变慢。;搜集、阅读资料,交流科学家通过化石判断地层年代的方法和实例。;地层中化石群演进

至少从古生代开始,地球就成了生机勃勃的星球,之后有数百万个物种先后出现又绝灭,构成了一幅壮观的生命演化图卷。一些物种可以

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