小学劳动苏教版一年级上册《有序收纳伴成长》精品教学设计.docx

小学劳动苏教版一年级上册《有序收纳伴成长》精品教学设计

一、课程基本信息与设计理念

（一）课题：有序收纳伴成长——整理我的小书包

（二）授课年级：小学一年级

（三）授课时间：2课时（80分钟）

（四）教材版本：苏教版《劳动》一年级上册

（五）【核心素养】劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质、劳动精神

（六）【设计理念】本节课严格遵循《义务教育劳动课程标准（2022年版）》第一学段“整理与收纳”任务群的要求，以核心素养为导向，确立“做中学”、“学中悟”的基本理念。课程设计摒弃单纯的技能训练，将劳动教育回归生活、回归儿童。通过创设真实、有趣的问题情境，引导一年级学生从“被管理者”转变