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2026年秋北师大版初中九年级物理上册第3单元第1课《电阻和变阻器》第1课时教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课时为2026年秋季学期北师大版初中九年级物理上册第3单元第1课《电阻和变阻器》第1课时，对应义务教育物理课程标准（2022年版2026年修订落地要求）“运动和相互作用”主题下的电磁学模块要求，是电学核心概念体系的关键组成部分。

（1）课时核心教学内容聚焦电阻概念建构、电阻影响因素实验探究，滑动变阻器的结构、原理与使用作为第2课时教学内容，不在本课时覆盖范围内。

（2）新课标对本内容的学业要求为：能说出电阻的物理意义与单位，能通过科学探究归纳影响导体电阻大小的因素，能结合生活实例说出半导体、超导体的应用价值，初步形成“物质的属性决定其功能”的物理观念。

（二）素养承载

1.概念建构过程中落实物理观念培养，帮助学生建立“导体对电流存在阻碍作用”的电磁学认知，完善电学概念体系。

（1）实验探究过程中落实科学思维与科学探究素养，引导学生熟练运用控制变量法、转换法设计并完成实验，提升证据意识与归纳能力。

（2）结合前沿科技与生活实例渗透科学态度与责任培养，让学生感受物理知识对生产生活的支撑价值。

（三）内容关联

1.本课时内容承接前序单元所学的电路组成、电流、电压概念与电流表操作技能，是学生从“电路连接”到“电路规律探究”的过渡节点。

（1）本课时所学电阻概念、电阻影