原创力文档《中学历史核心素养课堂教学的基本要素例析》
华南师范大学黄牧航
“广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。”——习近平
历史教学立足于一线，通过课题、研究、写论文等方式对一线教学存在的问题进行解决，推动教学实践。
关于推进高中历史核心素养课堂教学改革的思路
把握历史核心素养课堂教学的基本特征
在课堂实施过程中体现出历史学科的核心素养，应有什么样的特征：
落实《普通高中历史课程标准》（2017年版）的要求
附录2教学与评价案例
导入学习任务——任务驱动
创设历史情景
以问题为引领
开展基于史料研习的教学活
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