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初中数学教学与培养学生可持续发展能力的融合研究论文

**摘要**

在初中数学教育中，培养学生的可持续发展能力已成为教育改革的核心目标之一。数学不仅是知识传授的载体，更是思维训练的桥梁。本研究旨在探讨初中数学教学如何与可持续发展能力的培养相融合，通过分析教学实践中的具体路径，为教师提供可操作的策略，以促进学生的全面发展和终身学习。研究结合理论分析与教学案例，提出将数学问题与现实生活相结合，强化学生的逻辑思维、创新意识和实践能力，从而提升其可持续发展能力。

**关键词**

初中数学；可持续发展能力；教学融合；思维训练；实践能力

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###一、引言

数学，作为人类文明的基石之一，不仅是科学的语