2026年部编版小学三年级英语上册第十单元第11课《What’sthis》教案.docxVIP

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  • 2026-07-18 发布于河南
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2026年部编版小学三年级英语上册第十单元第11课《What’sthis》教案.docx

2026年部编版小学三年级英语上册第十单元第11课《What’sthis》教案

一、教材分析

(一)教材内容定位

1.本课是2026年部编版小学三年级英语上册第十单元的第11课,单元主题为“SchoolThingsClassroomItems”,属于“人与自我”范畴下的“校园生活”主题群,符合2026版义务教育英语课程标准中三年级英语启蒙阶段的内容要求,是单元核心句型的新授课。

(1)本课承接前10课已学的26个字母认读、基础问候语、常见文具词汇内容,引出“询问物品名称”的核心句型,为后续学习“Whatsthat?”“Whatarethese?”等问答句型以及四年级相关话题拓展打下语音、词汇、句型基础,在整个三年级上册英语知识体系中起到承上启下的作用。

2.本课编写贴合新课标“情境化、生活化”的要求,所有语料均来自学生日常学习的教室场景,符合学生的生活经验,突出听说先行、读写跟上的启蒙阶段教学要求,注重培养学生的语言运用能力,落实核心素养中“语言能力”“学习能力”的培养要求。

(二)本课内容构成

1.核心词汇部分:本课要求掌握五个常见教室物品词汇,分别为blackboard、window、door、desk、chair,覆盖单音节、双音节词汇,符合三年级学生单次课词汇学习容量要求,既保证学习效果,又不会增加学生负担。

(1)核心句型部分:核心句型为“Whatsthi

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