13-2《上图书馆》同步练习 2026-2027学年统编版高一语文必修上册.docxVIP

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  • 2026-07-19 发布于陕西
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13-2《上图书馆》同步练习 2026-2027学年统编版高一语文必修上册.docx

第13-2课《上图书馆》同步练习

2026—2027学年统编版语文高一必修上册

【课文导读】

《上图书馆》是翻译家、学者王佐良(1916—1995)写于上世纪90年代的一篇叙事性随笔,与本单元黑塞的《读书:目的和前提》同属“学习之道”的探讨。文章以法国作家波伏瓦钟情法国国立图书馆的一句话起笔,自然引出自己“上图书馆之乐”的回忆;随后以时间为序,依次回望了四座图书馆:少年时在武昌文华中学的“公书林”开架阅览、初识世界,青年时在清华图书馆的“指定参考书阅览室”系统研读西哲西史、进入“知识上和情感上的新世界”,抗战与留学时期在牛津大学包德林图书馆“一灯如豆”下苦读、终因学业完成与祖国解放而心境“豁然开朗”,以及参观英国博物馆圆形图书馆时由莎士比亚台词生发的对人类理性与文明的礼赞。全文以“光/灯”为情感线索,将个人阅读经历与时代命运、中外文化交织在一起,由小事见出读书对精神成长的深远影响,形散而神聚,是随笔“叙事抒情结合、以小见大”的典范。本练习按“基础积累—文本理解—语言赏析—手法探究—拓展表达”五个层级设题,帮你夯实字词句与文学常识、梳理文脉、品味语言、辨析对比与引用手法,并联系自身体验思考“上图书馆”对当代学习的意义。

【素养目标】

1.语言建构:读准字音(波伏瓦fú、里胥xū、阅览yuè、海棠táng、白炽chì、豁huò然开朗),辨析字形(公书林、开架、幽雅、豁然开朗、牵强

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