第16课《我的叔叔于勒》同步练习 2026—2027学年统编版语文九年级上册.docxVIP

第16课《我的叔叔于勒》同步练习

2026—2027学年统编版语文九年级上册

【课文导读】

《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说名篇。小说以少年“我”（若瑟夫）的视角，讲述了菲利普夫妇对弟弟于勒由热切盼望、反复称颂到避之唯恐不及的态度剧变，深刻揭示了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系，也借孩子的纯真反衬出成人世界的势利与冷漠。本练习按“基础积累—整体感知—课内精读—主题探究—拓展阅读—微写作”六个层级设题，帮助你夯实字词、理清情节、品味人物、读懂主题，并迁移运用对比与细节描写。

【素养目标】

1.积累“拮据、栈桥、阔绰、褴褛、牡蛎”等易考字词，了解莫泊桑及课文背景。

2.梳理小说情节，把握菲利普夫妇与若瑟夫的形象特点。

3.体会第一人称叙事的妙处，学习运用对比、细节、神态与语言描写刻画人物。

4.理解小说主题，树立正确的人生观，激发向善憎恶的情感。

一、基础积累（40分）

（一）字音字形（10分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.拮据（jù）栈桥（zhàn）煞白（shà）

B.阔绰（chuò）褴褛（lánlǚ）牡蛎（mǔlì）

C.女婿（xù）嘟囔（nāng）恭维（wéi）

D.诧异（chà）张皇（huǎng）糟蹋（tà）

2.根据拼音写汉字。（每空0.5分，共4分）

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