2026年冀教版小学四年级数学上册第三单元《乘法运算》公开课教案.docxVIP

2026年冀教版小学四年级数学上册第三单元《乘法运算》公开课教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本节内容为2026年新课标适配版冀教版小学四年级数学上册第三单元《乘法运算》的开篇新授课，是学生在三年级下册掌握两位数乘两位数笔算、三位数乘一位数口算笔算、整十整百数乘法口算技能后的核心进阶内容，属于义务教育数学2022版新课标（2026年落地细化版）“数与代数”领域“数的运算”板块的必修学段内容，衔接后续小数乘法运算、乘法运算律简便计算、常见数量关系模型构建的核心节点。

（1）根据2026年河北省义务教育数学学业质量评价标准要求，本学段学生需达成“能独立计算三位数乘两位数的乘法，理解运算背后的数位逻辑，能用乘法运算解决真实生活中的路程、总价、工作总量类实际问题”的学段目标。本节教材编排全部依托河北本土真实场景设计：例1选取冀北山区某5A级景区国庆期间日均售票量的民生素材，引出158×24的普通三位数乘两位数笔算算式；例2选取京津冀协同发展背景下石家庄环城快递转运中心的日分拣量素材，引出210×30的因数末尾有0的特殊乘法算式，完全规避脱离学生生活的虚拟例题设置，符合新课标“情境化育人”的基本要求。

2.本单元共设置8课时，依次为三位数乘两位数基础笔算、因数末尾有0的简便笔算、因数中间有0的特殊笔算、乘法估算与验算、常见数量关系建模、乘法运算律初探、单元专项练习、单元实践活动，本