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2026年鲁教版小学三年级英语上册Lesson3《Thisismyfriend》公开课教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课时为2026年鲁教版小学三年级英语上册Unit1《Hello》主题单元的第三课时，承接前两课时“自我介绍、日常简单问候”的核心内容，衔接后续课时“介绍家庭成员、个人物品展示”的学习模块，完全符合2026版义务教育英语新课标中“人与自我-校园生活”主题群的低年级子主题要求。

（1）本课时原生文本以秋季开学季新班级实景为创作背景，对话场景设置为新转入的学生Lily在同桌Mike的带领下，依次认识班级里的其他伙伴，核心语言要素包含4个课标要求三会词汇（friend、boy、girl、new）、3组核心交际句型（Thisismyfriend./Nicetomeetyou./Nicetomeetyou,too.），配套同步原声动画、情境插图均为2024年鲁教版教材修订组联合一线小学英语教研团队实地拍摄的校园真实素材，完全贴合刚入学三年级学生的生活认知。

（2）本课时作为起始年级第一次接触“第三方介绍他人”功能的口语课，打破了传统低段英语课“词汇灌输、句型跟读”的设计逻辑，将语用场景完全落地到真实的校园交友行为中，为整个单元“校园社交礼仪”的育人目标落地搭建了核心桥梁。

（二）育人价值

1.本课时深度贴合2026新课标提出的“核