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注意力评定量表(ARS)

一、量表概述

注意力评定量表（ARS）是针对注意力缺陷相关症状开展标准化评估的自评/他评工具，核心功能是系统评估个体注意维持、注意选择、注意分配、注意转移四大核心维度的功能水平，同时量化注意力受损对日常学习、工作、社交及生活自理场景的实际影响。量表编制严格遵循心理测量学规范，常模数据基于全国31个省（区、市）12780名6-65岁健康人群采样完成，内部一致性信度Cronbach’sα系数为0.92，分半信度为0.89，重测信度（间隔2周）为0.87，与DSM-5注意力缺陷诊断标准的效标关联效度为0.83，适用于临床辅助诊断、普通人群注意力水平筛查、干预效果追踪等多类场景。

二、适用范围与施测要求

（一）适用人群

1.6-12岁儿童：采用监护人他评模式，由共同生活6个月以上的主要照料者填写；

2.13-17岁青少年：采用自评+监护人他评结合模式，二者权重分别为60%、40%；

3.18-65岁成人：采用自评模式，认知功能受损无法独立完成填写者可由熟悉其日常状态的照料者代评。

（二）禁忌人群

存在重度认知障碍、精神疾病急性发作期、严重视听功能受损无法理解题目的人群，不建议使用本量表开展评估。

（三）施测注意事项

1.施测环境需保持安静、光线充足，无无关干扰源，单次施测时长控制在10-15分钟；

2.填写前需向被试/代评人明确说明：所有题目均基于最近