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高中科技节活动对学生科学探究与问题解决能力培养的实践研究论文

**摘要**

在当前教育改革背景下，培养学生的科学探究与问题解决能力成为高中教育的重要目标。科技节活动作为一种创新教育载体，能够激发学生的兴趣，提供实践平台。本文通过实践研究，探讨科技节活动对提升学生科学探究与问题解决能力的具体影响，分析其优势与不足，并提出优化建议，以期为高中科技教育提供参考。

**关键词**

高中科技节；科学探究；问题解决能力；实践研究

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**一、问题的提出**

科技节活动是高中阶段重要的素质教育形式，它不仅展示了学生的科技才华，更在无形中培养了学生的创新思维与实践能力。然而，当前科技节活动的开展仍存在一些