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中小学生欺凌防治的机制与校园安全环境构建路径——基于中小学校园欺凌发生率调查数据的实证分析

摘要当前我国中小学校园欺凌治理正处于从未病防范向精准识别、科学干预高质量发展的攻坚阶段。破解校园欺凌防治机制碎片化、滞后性与浅表化頑疾，成为全面推进平安校园建设与维护青少年身心健康的紧迫任务。本文采用多阶段分层整群随机抽样方法，依托全国十二个省份、六百四十所中小学校园欺凌发生率的微观专项调查数据，运用多元对数几率回归模型与结构方程模型，对中小学欺凌行为的发生分布规律、风险生成机制以及综合防治路径展开系统性的实证检验。研究发现，在中小学校园欺凌防治政策体系逐步建立后，样本学校的恶性身体欺凌发生率整体下降