16.5 跨学科实践:制作简易调光台灯 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

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  • 2026-07-20 发布于浙江
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16.5 跨学科实践:制作简易调光台灯 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版物理九年级全一册.pptx

第5节跨学科实践:制作简易调光台灯;1.经历简易调光台灯的制作过程,巩固电路相关知识。

2.在实践活动中,能对简易调光台灯电路设计的合理性提出自己的见解,发展科学推理和分析论证能力。

3.设计简易调光台灯方案并完成制作,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。

4.在方案设计、台灯制作和展示交流中,提升合作学习能力,养成严谨认真的科学态度。;项目提出;你可以运用本章所学的知识制作一盏简易调光台灯,达到调节灯光亮度的目的。;项目分析;2.怎样改变光源的亮度?;制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度,这可以通过改变灯泡两端的电压来实现。在串联电路中,利用变阻器能够改变电路中的电阻,从而改变灯泡两端的电压,由此改变灯泡的亮度。;用电位器或滑动变阻器;电路图;(4)设计支架和灯罩。;右图是一位同学制作的简易调光台灯,供你参考。;2.与其他同学交流,看看谁做的台灯既实用又漂亮,还有哪些地方需要改进。;2.请列举2种日常生活中应用“调节电阻改变电路中电流”原理的电器或设备。

(1)(设备名称):;

(2)(设备名称):。;3.在简易调光台灯的设计中,要使灯泡变亮或变暗,可通过调节变阻器改变()。

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