2026年秋人教版小学五年级英语上册第一单元《Myname》教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级英语上册第一单元《Myname》教案

一、教材分析

（一）单元定位

本单元是2026年秋人教版小学五年级英语上册开篇单元，主题为《Myname》，隶属于2022版义务教育英语课程标准（2026年修订版）“人与社会”主题范畴下的“学校生活、友好交往”子主题，是对四年级下册“自我介绍、日常问候”相关内容的递进式延伸，同时为后续“个人爱好、家庭介绍”等单元的学习搭建语言框架，承担着新学期激发学生英语学习兴趣、快速融入新集体、落实核心素养培养的开篇作用。

（二）内容编排

本单元主情景围绕“新学期新班级师生、同伴互相认识”的真实场景展开，涵盖对话板块、词汇板块、语音板块、读写板块、实践拓展板块5个模块，内容编排遵循“输入-操练-输出”的语言学习规律：对话板块呈现新学期班级自我介绍的真实对话，词汇板块覆盖与自我介绍相关的4会词汇（name、new、class、grade、friend、from、hobby）与3会词汇（nickname、meaning、call），语音板块聚焦元音字母a在重读开、闭音节中的发音规则，读写板块设置自我介绍短文读解、个人名片写作任务，实践拓展板块融入“名字背后的文化”跨学科内容，贴合五年级学生的认知水平与生活实际。

（三）育人价值

本单元通过“认识名字、介绍名字、尊重名字”的逻辑线，一方面落实语言能力培养目标，另一方面渗透德育与文化教育