小学音乐二年级上册《玩具兵进行曲》审美感知知识清单.docx

小学音乐二年级上册《玩具兵进行曲》审美感知知识清单

一、课程标准与核心素养定位

（一）学段目标与内容定位

本课隶属于小学音乐第二学段（12年级）的“欣赏”领域。根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，本学段欣赏教学的目标在于激发学生聆听音乐的兴趣，鼓励学生运用肢体动作、线条、色彩、声音等多种方式，对音乐做出即兴而富有创造性的反应。具体到《玩具兵进行曲》的欣赏，旨在引导学生通过听觉感知音乐的情绪、节奏和结构，初步建立对“进行曲”这一体裁的感性认识，并在音乐中展开想象，体会音乐讲述的故事性和画面感【重要】。

（二）核心素养培育指向

1.审美感知：通过聆听，感受