英语 教案 Unit 5 Unit 5 第2课时教学设计.docxVIP

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第二课时（Storytime）

1.课时教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

（1）在看、听、说、做的活动中，获取、理解故事中小鸟的活动轨迹；

（2）思考并分享自己喜欢的结尾，分角色表演故事。

2.本课时核心语言

【核心词汇】

in,on,under,behind,infrontof

【核心句型】

Whereisit?

It’s…

Let’stakeitoutside.

3.教学过程

教学目标

教学活动

效果评价

1.在看、听、说、做的活动中，获取、理解故事中小鸟的活动轨迹。

1.Greetings.

2.Listenandguess.

Q:What’sthis?

S:It’sabird.

3.Readandanswer.

T:Listentothestoryandthentrytoanswerthefollowingquestions:

Q1:Whereisthebird?

Q2:Arethestudentsscared?

Q3:Whatistheendingofthestory?

4.Lookandmatch.

Q:Whereisthebird?

T:Pleaselook