英语 教案 Unit 1 Unit 1 第1课时教学设计.docxVIP

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3AU1Hello,hello!

一、单元主题

本单元主题为：人际沟通，该主题属于“人与社会”范畴，涉及“同伴交往，相互尊重，友好互助”。

二、单元教学目标

本单元学习后，学生能够：

1.理解歌曲大意，并用不同形式演唱歌曲；

2.提取、梳理故事中Peck在不同场景中的问候语，理解故事大意；

3.在语境中使用简单的称谓语、问候语和告别语与他人进行得体的交流；

4.正确说出自己的英文名字，并制作英文姓名卡片；

5.熟练认读26个字母，理解并演唱歌曲TheABCsong。

三、分课时教学设计

第一课时（Readytolearn）

1.课时教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

（1）在看、听、读、唱的活动中，获取、梳理Tutu,Nana与Toby相结识的信息；

（2）将歌曲中的名字进行替换，并演唱歌曲Hello!What’syourname?；

（3）通过听、排序、说等活动，借助场景提示识别不同的姓名，并和同伴互相交流个人姓名信息。

2.本课时核心语言

【核心词汇】

hello,name

【核心句型】

―What’syourname?

―I’m…

3.教学过程

教学目标

教学活动

效果评价

1.在看、听、读、唱的活动中，获取、梳理Tutu,Nana与Toby相结识的信息。

Greetings.

Warmup.

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