2026年秋季学期五年级上册粤教粤科版小学科学教学计划
一、指导思想
本教学计划严格依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》要求,结合学校“以生为本、全面发展”的办学理念,聚焦学生科学核心素养培育,坚持面向全体学生,倡导探究式学习,突出学生主体地位,引导学生在科学探究过程中建构科学概念、掌握科学方法、培育科学态度,逐步形成适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,落实立德树人根本任务。
二、学情分析
1.学生基本情况
五年级学生已经经过两年的科学课程学习,大部分学生对科学课保持了较高的探究兴趣,累计参与了近百次观察、实验、制作等探究活动,具备了初步的科学探究基础。本班共有学生45
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