2026秋小学粤教粤科版版科学五年级上册第3单元 岩石《第14课 水改变了地表》教学设计.docxVIP

第14课水改变了地表教学设计（2026秋）

一、教材分析

本课是粤教粤科版小学科学五年级上册第三单元《岩石》的第14课，属于“地球与宇宙科学”领域，对应义务教育科学课程标准（2022年版）中“地球系统”大概念下“岩石圈由岩石组成，水、大气、温度、生物等因素会改变地表形态”的学习要求。

教材以生活中常见的流水现象为切入点，引导学生认识水对地表的侵蚀、搬运和沉积作用。课本原文内容如下：“流水像一只巨大的手，不断冲刷着地表，改变着地表的模样。你有没有注意过，山区的河道里，石头大多是棱角分明的大石块，而下游的河道里，石头往往变成了光滑的鹅卵石？雨水降落到地面，汇合成小溪，小溪又汇入江河，一路奔腾，不仅带走了土壤和碎石，还把这些物质搬运到下游，水流减缓的时候，这些物质又慢慢沉积下来，形成新的地形。”

本课承接本单元前几课对岩石特征、分类的学习，将岩石置于动态的地表变化过程中，帮助学生建立“地表形态是不断变化的”这一核心观念，为后续学习其他外力地质作用奠定基础，同时培养学生观察自然现象、探究自然规律的科学思维。本课安排1课时，总时长40分钟。

二、核心素养目标

1.科学观念：学生能够准确说出水对地表存在侵蚀、搬运、沉积三种作用，知道不同作用会形成不同的地表形态，理解地表是不断变化的。

2.科学思维：通过对比不同河段石头特征、模拟流水实验，能够分析推理出流水作用对岩石和地表的影响过程，发