第六单元　 百分数（一）教学案例.docxVIP

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百分数的意义和读写法?

教学目标

1.结合具体情境理解百分数的意义，并能正确地读写百分数，理解百分数和分数的区别与联系，会用百分数表述生活中的一些数学现象，体会数学与生活的密切联系。

2.通过观察、比较、归纳等活动，培养学生数感。

3.使学生感受数学与生活的联系，感受百分数的价值，养成合作交流、反思质疑的习惯，提高学习兴趣。

教学重难点

重点：结合具体情境中理解百分数的意义。

难点：理解百分数和分数的区别与联系。

教学准备

课件，课前学生搜集生活中的百分数

目标落实

教师活动

学生活动

二次备课

体会数学与生活的密切联系，感受数学应用的价值，激发学习兴趣。

一、情境导入

生