部编版五年级语文上册第八单元：《我的长生果》教案：通过情境朗读创作感悟帮助学生理解积累，落实写作启蒙训练，培育表达意识与语言素养.pdfVIP

部编版五年级语文上册第八单元：《我的长生果》教案：

通过情境朗读创作感悟帮助学生理解积累，落实写作启蒙训

练，培育表达意识与语言素养

部编版五年级语文上册第八单元：《我的长生果》教

案：通过情境朗读创作感悟帮助学生理解积累，落实写作启

蒙训练，培育表达意识与语言素养

部编版五年级语文上册第八单元《我的“长生果”》教案

学科：语文（部编版五年级上册）年级：五年级上学

期课型：精读课（叙事性散文，精神滋养的成长秘径）

教材位置：第八单元（读书明智），《我的“长生果”

》是当代作家叶文玲的一篇回忆性散文。文章以满怀深情的笔

调，回忆了作者少年时代如饥似渴的读书与写作经历，以及这

些经历如何对她的成长产生了深远而奇妙的影响。课题“长生

果”比喻书籍和由此而生的创作，是滋养精神生命、使之永不

枯竭的“仙果”。全文以“阅读”与“写作”的交织互动为主

线，讲述了作者从最早的“香烟人”小画片，到