- 2
- 0
- 约2.47千字
- 约 8页
- 2026-07-26 发布于云南
- 举报
整理和复习(2)
【教学内容】
教科书P32,完成教科书P33“练一练”第2、4题。
【教学目标】
1.经历整理5以内数的加、减法算式表的过程,通过观察初步发现表中的规律,提高口算5以内数的加、减法的能力。
2.在整理加、减法算式表的活动中,培养合作能力,发展有序思维。
3.初步感知整理的方法,感受复习的乐趣。
【教学重点】
整理加、减法算式表。
【教学难点】
探索和发现算式表中的排列规律。
【教学准备】
课件,5以内数的加、减法口算卡片(教师一套、学生每小组一套)。
【教学过程】
先以小游戏激发学生的学习兴趣,再直接抛出学习任务,引发学生思考,让学生自主将算式卡片按规律排列。在交流过程中,
原创力文档

文档评论(0)