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- 2026-07-26 发布于云南
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eq\a\vs4\al(整理和复习)
【教学内容】
教科书P100,完成教科书P101~102“练一练”第1~8题及思考题。
【教学目标】
1.系统整理20以内的进位加法,帮助学生落实解决问题的一般步骤,熟练计算20以内的进位加法。让学生进一步理解20以内进位加法的算理、算法和解决问题的各种策略。
2.在整理20以内的进位加法算式表的活动中,培养学生的合作意识,发展有序思维,提高计算速度和准确性,初步培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.经历将分散获得的知识综合起来的过程,培养学生自主整理所学知识的习惯和能力。
【教学重点】
系统整理20以内的进位加法的口算方法,熟练进行口算。
【教学难
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