11 岳阳楼记:劝勉之情 讽谏之意 致君之志(教学设计)语文统编版九年级上册.docxVIP

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  • 2026-07-26 发布于广东
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11 岳阳楼记:劝勉之情 讽谏之意 致君之志(教学设计)语文统编版九年级上册.docx

第11课劝勉之情·讽谏之意·致君之志——《岳阳楼记》教学设计

教学目标

教学目标

1.诵读课文,结合文中注释和工具书理解文意,积累文言词汇。

2.赏析精彩描写,学习记叙、描写、抒情、议论相结合的写法。

3.探究写作意图,体会作者的阔大胸怀和“先忧后乐”的抱负。

重点难点

重点难点

1.赏析精彩描写,探究写作意图,学习记叙、描写、抒情、议论相结合的写法。

2.体会作者的阔大胸怀和“先忧后乐”的抱负。

课时安排

课时安排

2课时。

教学过程

教学过程

第一课时

新课导入

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