第1课时　6和7的加、减法.docxVIP

2.6～9的加、减法

第1课时6和7的加、减法

【教学内容】

教科书P44例1，完成教科书P44“做一做”。

【教学目标】

1．能够根据一幅图写出有联系的两个加法算式和两个减法算式，并算出得数。

2．通过操作和观察，在活动中发现“一图二式”和“一图四式”的一般规律，提高学生的理解和计算能力。

3．初步感受学习数学的快乐，体会用数学知识解决实际问题的过程。

【教学重点】

正确计算关于6和7的加、减法。

【教学难点】

理解算式的含义和加、减法之间的关系。

【教学准备】

课件、红花、圆片。

【教学过程】

让学生通过具体的操作活动，体会观察角度不同，可以列出不同的算式(针对同一幅图)，体会四道算