2026年人教版小学三年级美术《版画制作》手工教案.docx

2026年人教版小学三年级美术《版画制作》手工教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.所属学段模块

（1）本课为2026年人教版小学美术三年级下册“造型·表现”学习领域的核心课时，对应2022版义务教育美术新课标落地的中段美育要求，是衔接低年级拓印体验、中年级平面手工创作与高年级专业藏书票、木刻版画学习的过渡性课程，属于单元主题《趣味手工工坊》的第3课时，前承《纸贴画小场景》技法铺垫，后启《我的第一枚藏书票》拓展创作，在全学段版画教学体系中承担着“启蒙认知、建立规范”的核心作用。

（2）本次教材内容完全贴合2026年新课标对“实践类课程占比不低于60%”的硬性要求，摒弃了传统版画教学中晦涩的