2026年人教版小学三年级美术上册《手工制作》完整教案.docx

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2026年人教版小学三年级美术上册《手工制作》完整教案

一、教材分析

(一)教材定位

1.本课为2026年审定版人教版小学三年级美术上册第8课《手工制作》,属于2026版新课标框架下“造型·表现”与“设计·应用”两大学习领域的融合型内容,承接二年级上册《平面剪贴游戏》、二年级下册《折纸小动物》等基础手工课内容,同时为四年级上册《立体纸装置设计》、五年级《废旧材料改造》等进阶手工内容搭建能力阶梯,是小学中段美术手工模块承上启下的核心课时。

(1)本课突破传统手工课仅教授单一造型制作的局限,没有指定固定手工成品主题,而是以剪、折、粘、插接四种通用基础技法为核心载体,融入废旧生活材料二次利用的绿

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