简单图形的坐标表示 学案-2026湘教版数学八年级下册.pdfVIP

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  • 2026-07-28 发布于河北
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简单图形的坐标表示 学案-2026湘教版数学八年级下册.pdf

第2章图形与坐标

2.2简单图形的坐标表示

►学习目标与重难点

学习目标:

1.能根据简单图形的特征,选择合适的原点坐标轴建立平面直角坐标系。

2.会写出正方形、矩形等简单图形的顶点坐标,理解坐标系是立方式对坐标的影响。

3.能根据坐标画出简单几何图形,体会数形结合的数学思想。

4.提升从几何图形到坐标表示的转化能力,增强空间观念。

学习重点:

根据简单图形建立.合适的平面直角坐标系,并写出顶点坐标,

学习难点:

选择最优的坐标系建立方式,理解坐标系与图形坐标的关联,

►学习过程

一、复习回顾

思考:怎么建立平面直角坐标系吗?

二、新知探究

探究:建立适当的平面直角坐标系确定图形中顶点的坐标

教材第63页

【做一做】已知正方形ABCD的边长为6.

⑴如果以点B为原点,以BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,那么y轴是哪条直线?写出正

方形的顶点A,B,C,D的坐标.

⑵如果以正方形的对称中心为原点,建立平面直角坐标系,写出正方形的顶点A,B,C,D的坐标.

【归纳】

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