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趣味计算思维——问题、数学、算法和程序问题29_微信中的游戏_教学课件.pptx

趣味计算思维——问题、数学、算法和程序问题29_微信中的游戏_教学课件.pptx

    问题29

    微信中的游戏

    网格图中的一笔画路径

    29

    教学目标

    理解问题背后的结构约束，并把它转化为可执行、可验证的算法。

    课堂关键词

    游戏可抽象成图问题·路径约束靠visited管理·回溯适合尝试路径

    趣味计算思维：问题、数学、算法和程序

    问题29

    微信中的游戏

    趣味计算思维：问题、数学、算法和程序

    本节课怎么学

    从一个可玩的挑战，走到可讲清楚的算法。

    01

    问题情境

    02

    数学规律

    03

    算法流程

    04

    代码骨架

    05

    课堂互动

    06

    一页带走

    问题29

    微信中的游戏

    趣味计算思维：问题、数学、算法和程序

    先玩一个问题

    让学生先体验，再把体验变成规则。

    原题挑战

    在微信小游

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