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竞赛教学与常规教学融合的高中数学课堂互动策略研究论文

**摘要**

在高中数学教育中，竞赛教学与常规教学的融合已成为提升课堂互动质量的重要途径。本文以竞赛教学为切入点，探讨其与常规教学融合的互动策略，旨在激发学生数学学习兴趣，培养其创新思维与实践能力。通过分析竞赛教学的特点、常规教学的优势以及两者融合的必要性，提出具体的教学策略，如引入竞赛性题目、设计分层互动任务、开展合作探究活动等，以期为高中数学课堂互动提供实践参考。

**关键词**

竞赛教学；常规教学；高中数学；课堂互动；教学策略

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**一、引言**

数学，作为人类智慧的结晶，不仅是科学的基础，更是培养学生逻辑思维与问题解决能力的重