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第5课时分数乘小数

【教学内容】

教科书P8例5及“做一做”，完成教科书P10“练习二”中第1～4题。

【教学目标】

1.在解决问题的过程中，进一步巩固一个数乘分数的意义，掌握分数乘小数的一般算法和简便算法。

2.在观察、计算、比较、交流等数学活动中，发展学生的数感，使学生提高运算能力，能正确、合理、简捷地进行分数乘小数的计算。

3.增强学生解决问题的自信心，使学生体会数学计算的应用价值。

【教学重点】

掌握分数乘小数的一般算法和简便算法。

【教学难点】

提高学生灵活选择计算方法进行分数乘小数的运算能力。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

一、复习铺垫，引入新课

1.复习铺垫。

课件出示