高中数学第一章1.4充分条件与必要条件教学设计.pdfVIP

第一章集合与常用逻辑用语

1.4充分条件与必要条件

本课是高中数学第一章第4节，充要条件是中学数学中最重要的数学概念之一，它主要讨论了

命题的条件与结论之间的逻辑关系,目的是为今后的数学学习特别是数学推理的学习打下基础。

从学生学习的角度看，与旧相比，教学时间的前置，造成学生在学习充要条件这一概念时

的知识储备不够丰富，逻辑思维能力的训练不够充分，这也为的教学带来一定的．

“充要条件”这一节介绍了充分条件,必要条件和充要条件三个概念,由于这些概念比较抽象,

中学生不易理解,用它们去解决具体问题则更为,因此”充要条件”的教学成为中学数学的难点

之一,而必要条件的定义又是本节内容的难点.

课程标学科素养

.正确理解充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件的概念；1.数学抽象：充分条件、必要

条件、充要条件的含义；