原创力文档摘要
摘要
当前，我国教育改革持续深化，信息技术不断发展，案例式教学在高中思政课中的应
用日益广泛，成为连接理论知识与生活实践、提升思政课教学实效性的重要教学方法。教
育部《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》中明确指出，要充分运用案例式、
议题式、体验式、项目式等多种教学方法，融合应用现代信息技术，推进基于真实情境的
教学。高中《经济与社会》课立足经济生活实践，以培育学生经济素养与学科核心素养为
目标，其课程属性与
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