第3单元 第1课 萌兽对对碰 课件 粤教版信息技术五年级.pptxVIP

本单元情境描述：排序算法是计算机解决问题的基础算法之一，可以将无序的数据按照特定顺序排列。数据排序不仅让我们的生活更有条理，还能帮助我们更好地理解和解决问题。无论是在学习、工作还是娱乐中，掌握数据排序的方法，都能让我们事半功倍。在本单元，我们将以“玩转游戏”为载体，融合排序算法及规划思想，让学生在游戏体验中发现数据排序的规律，理解算法逻辑，掌握规划思想，提高用算法解决生活问题的能力。本单元学习主题：玩转游戏要算法

情境描述：学校的斗兽棋社团正在举办“萌兽对对碰”活动。小智看到桌上摆着一排背面朝上的棋子，社团的规则是从斗兽棋的8个棋子中随机拿出6个棋子，反扣在桌上。参与者需要依次翻开棋子，查看其战斗力后，再将棋子反扣回去，继续翻开下一个棋子。当参与者翻完所有棋子后，需要指出战斗力最强的棋子的位置。本单元学习主题：玩转游戏要算法

情境描述：本单元学习主题：玩转游戏要算法

1.能描述“比较交换”算法的基本原理。2.能用流程图描述“比较交换”算法，找出最值。3.能用“分治思想”提升算法的执行效率。知目标

问题1：“比较交换”算法的基本原理是什么?问题2：如何用流程图描述“比较交换”算法，找出最值？本课问题

《第1课萌兽对对碰》2025年广东教育出版社五年级珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第3单元玩转游戏要算法-

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