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- 2026-07-30 发布于四川
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三下第七单元习作《国宝大熊猫》（执教：王林波）
一、
猜谜语1：手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。（打一动物）为什么你能一下子猜到是熊猫呢？不对，是狗熊。
“同学们，遇到问题要思考，一般老师上什么课就猜什么谜语，我可不是一般老师。”
猜谜语2：叫猫不是猫，像熊没熊高。像拍彩色照，墨镜摘不了。爱吃嫩竹叶，是咱国中宝，（打一动物）
读了这两个谜语，我相信你对熊猫已经有些了解了。
示范写“熊”
我发现很多同学都见过熊猫，但是让你介绍，你就没词了。那怎么办呢？有时候我们真的资料有限，就可以去查阅资料，这样就有了更多的了解。王老师给大家准备了资料袋，现在你快速默读一下，你立刻就能掌握很多和熊猫相关的知识。
除了可爱，你还可以用什么词语来形容熊猫呢？
板书“国宝大熊猫”
之所以能成为国宝，除了历史悠久，还有数量——稀少。那么稀少的原因呢？
出示熊猫照片
二、
你想给其他人介绍熊猫的哪些资料呢？
（外形，性格，生活习性，居住地）
回顾课文：
《我们奇妙的世界》（天空和大地）
《火烧云》（颜色和形状）
《海底世界》（景色和物产）
所以，我们介绍《国宝大熊猫》不需要图多，就知道介绍两三个点。
你选上两或者三个方面。
在写的时候，注意写一行空一行，这样子我们等会可以方便修改。
样子、习性、分布地方、数量、吃什么。
播放大熊猫相关资料，拿出笔把关键信息记下来。
借用资料（视
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